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童言妙語《愛護動物篇》◎文：小月桃花 

月考前，正在幫忙就讀國小三年級的哥哥複習社會課本裡的舊地名時，我說：「嘉義民雄以前的舊稱是『打貓』。」哥哥連忙搶著說：「我知道『打狗』是高雄。」這時，一旁靜靜寫功課的弟弟突然抬起頭，用同情的口吻問：「為什麼他們要打這麼可愛的動物？」

註：《童言妙語》發表於國語日報「家庭版」

孩子的眼  孩子的心◎文：簡素津／攝影：倪茂清

趁著端午節連續假期，我和外子一同返回大林過節。從連著好幾個星期下著傾盆大雨的淡水回到大林，我彷彿一下子從初秋的微涼走到了盛夏的酷暑。

  

傳統建築裝飾之美（四）爐體詩裡的文字之謎◎文：簡素津／攝影：Kang、倪茂清

 
近日忙裡偷閒間在整理一些照片，看到我們和康老師在嘉義的老房子穿梭的身影，我突然好想念親近老房子的那些歲月……。
 

 
傳統建築裝飾之美（三）三絲品蓮的清廉亮節◎文、圖：簡素津

這幅石雕作品攝於山后民俗村。原本是素樸無華的泉州白石精雕作品，卻被人〝不專業〞的渲染塗色，非常的可惜，也讓我對〝古建物〞的不尊重而顯得憂心忡忡。殊不知好的作品是以它流暢的線條去呈現圖像的張力，而不是以色彩去取勝，但大多數的人總不太能相信素樸的耐看和無華的雅致。

傳統建築裝飾之美（二）「福祿壽囍 卍字連連」的祝福◎文：簡素津／攝影：倪茂清

距離第一次造訪得月樓有悠悠十六年之久，我依稀的記憶裡是得月樓高聳的銃樓建築，那十分特殊的防禦空間景觀。

再次造訪得月樓，我另有一種異於以往的感觸。如果紅瓦古厝是代表中華文化的部分面貌，那得月樓這幢濃郁的異國文化建築，卻又如此匠心獨具的融合傳統建築裝飾藝術的極至，讓房子不僅是禦敵、祈福、避邪的安居空間，更擔負起生活藝術創作的傳承以及社會教化的多元呈現……。

金門（二）掉入古遠的歷史時空◎文、圖：簡素津

  
第一次到金門，令我印象極深是民居隨處可及的書法聯對。而且都很〝國、家〞。 例如：

      
金門（一）自然與古典之美◎文、圖：簡素津

去年暑假本來是計畫跟劉還月老師去金門，後來行程改為去台東台坂做田調。不過重回金門一直是一個計畫。

小月桃花兒，開了！◎文、圖：簡素津

 
泰戈爾說：葉子在戀愛時變成了花；花兒在崇拜時變成了果。
我想說：我思念的葉，用花兒結出我想念的果……。
 

20140503故事說演實務研討會迴響

慶賢的留言—
「素津有看到「繪本.小日子」臉書主人昨天對你的讚美嗎？我在美國的朋友從她那兒分享了你的阿嫲繪圖。真好」

【影片】小大讀書會簡素津老師用台語分享《艾瑪畫畫》
http://www.youtube.com/watch?v=_C62Xvi49iw

週末的時候去參加台兒閱主辦的＂故事媽媽說演實務研習會＂，有台灣各地的民間故事團體上台分享，其中我最喜歡的就是這一段，我沒看過這本繪本，但老師用台語唸這個故事時，我全身起雞皮疙瘩、超級無敵感動，用台語唸實在是太美了！簡素津老師真的好棒喔！完全就是這兩天活動最大的亮點！

從兩年前去環島的時候開始，我就很喜歡小大，雖然沒有參加過什麼活動，但我很認同他們的理念，這次演講中，老師提到她們為了能夠更精美地用台語呈現這本書，還特地找了台語文的教授，向他學習用拼音紀錄台語文字、將繪本中的文字轉化為台語可以唸的稿，並且為了保留原書的文學性，還加入了押韻，這一點真是完全打中我的心，雖然我的台語說得不好，但用母語朗讀這件事，真的好美好美。

    
20140503故事說演實務研討會後—給小大夥伴的一封信 ◎文：簡素津／攝影：林以琳

  
我親愛的小大夥伴：
5月3日、4日兩天的全國故事媽媽說演實務研討會，終於畫下了美麗的句點。
謝謝大家現場的加油、或是心與我們同在的陪伴以及越洋〝厚重〞的祝福。我和永年，終於不負使命的完成「幕前和幕後」的協奏！謝謝永年特地趕來協助電腦操控，沒有他，素津肯定無法全力完成「幕前」這任務，獻上我衷心的感謝！

第一天回淡水的捷運上，我們都累壞了！我跟真美說：「我好想當年獸，羨慕牠可以好好的睡上364天」，真美說：「喔！我只要當熊，睡一季就好」然後，現代進行式的年獸和森林大熊，只得在捷運上假寐了一下下。
 
 
    

 
空碑V.S.空詩◎文：簡素津／攝影：Kang

上週的語文教室和孩子聊的是「才高八斗」這句成語。談到開啟山水詩派的謝靈運，因為他曾說：「……天下的文學之才共一石，其中曹子建獨佔八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。」因為要解釋「才高八斗」的讚譽，我們續講了曹子建的「七步詩」—
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。

相關連結：故事媽媽「故事說演」實務研討會

 
移動的山林圖書館-1◎文：簡素津／攝影：倪茂清

周日午間，在完成研討會的powerpoint簡報後，外子帶我上山兜風，不過我卻帶著資料夾上山，繼續未完的文稿。
 

  
枝椏間的花精靈◎文：簡素津／攝影：倪茂清

季春時節，我和孩子們上山，行程是上次「學校在窗外—閱讀大自然」活動的第一站—菜公坑山。

才停好車，一腳踏上大屯自然公園的入口臺階，就被階前落花攫住腳步，我非常驚訝的抬頭搜尋，果然在上方的枝頭看到跳舞的花精靈—烏皮九芎。

         
小草祕密碑境的再探尋◎文：簡素津／攝影：倪茂清

繼上個月領著小朋友上觀音山之後，今天的山行活動是帶他們回到我念念不忘的始知道山林。

自從失去「林間流動的文學」之後，每當踏行於始知道這片蓊綠的山林，我始終無法做一個超然的旁觀者。鳥鳴山更幽的林間，曾經的小草碑豐饒著這片土地的重量。 

  
想◎文字：簡素津／圖畫：何書達


小朋友的話：
當我高興的時候，我把自己變成小魚，在清ㄔㄜˋ的溪水游來游去。

 
「小大紀念書」出版緣由與募款活動◎文：淡水展書讀小大 素津

「……我們都不難發現，閱讀一部小大成長史，也等同見證了台灣閱讀推廣的發展歷程。在卸任之際，我衷心的希望，繼《在繪本的花園裡》（遠流出版）一書之外，還會有一本紀錄小大20的書籍，做為小大20歲的獻禮‥‥‥。我親愛的小大夥伴們，請繼續接力哦！」

這是2011年9月，素津在新店花園新城召開的小大年會中交棒時對「小大20周年」的深切期許。

  
一樹千花◎文：簡素津／攝影：倪茂清

 
日子越是慌亂，窗外的春天越是召喚著不安的靈魂……。

 
淡水展書讀小大2014春 小大季會會報 

雖然淡水展書讀小大已經離開固定聚會的模式，讀書會裡的每個人各攜帶自己的小大能量，在可以的時間點上，各自帶著繪本去接觸人群。月枝奶奶多年來持續在國小擔任晨間故事志工的模式不變，素津亦然。而玉惠成為社工師之後，在可行的時間裡，仍樂在為安養院裡的爺爺、奶奶說故事（註一），至於美梨，她總會在她的工作範圍內，找到她專屬的小聽眾呢。
 
對展書讀小大成長而言，除了圖書館說故事外，書店、部落都留下我們的足印。在親子共讀的陪伴裡，我們走過社區故事團體、校園故事團體，陪伴過新住民媽媽的親子共讀以及爺爺奶奶說故事培力……。

和爺爺奶奶說故事◎文：淡水展書讀小大 玉惠

就讀社會工作學系進修部的我，去年在浩然敬老院實習，與輔導員討論起為長者說故事的可能性，因為想到我們小大讀書會的夥伴去為癌末病房為病人說故事（台大6A病房），那何不利用我「實習之便」去嘗試為老人家說故事。而且，曾聽真美說過，繪本的適讀年齡可是0歲到100歲〞喔！

有了這樣的想法，與督導討論之後，她馬上打電話與保養組的輔導員約時間。

抱著「不成功，便成仁」的心情，在交誼廳對著八位坐著輪椅的奶奶說故事。謝謝輔導員的提點，我調整了平常說故事的方式，加入簡單的提問與奶奶們互動，還將書拿近一點讓奶奶看得更清楚。