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原來「迷路」也是一種「註定」◎文、圖：簡素津

我印象中的烏來，從來都只有烏來瀑布前兩條一上一下通往福山的道路。這次三天兩夜的烏來行，我事先進烏來區公所網站的各里，搜尋當地的歷史脈絡，確定自己想走的人文史蹟。一看才知道，有一條台9甲線的啦卡路，通往鼎鼎大名的桶後溪林道，於是，第一站就慕「桶後溪林道」之名而來。

沿著桶後溪的啦卡路前行，在孝義派出所問了路，員警一聽我們頭一次訪桶後林道，就說：「全長13公里，你們走一小段就好。車子開到林務局管制站前，即可停車步行進去。」誰知一路開到台9甲線終點，眼前出現上、中、下三條叉路，外子遲疑一下，選擇最下面一條路，才兩個山路轉折，眼前出現一間土地公廟。時值正午，於是停車休息。

和爺爺奶奶說故事◎文：淡水展書讀小大 玉惠

就讀社會工作學系進修部的我，去年在浩然敬老院實習，與輔導員討論起為長者說故事的可能性，因為想到我們小大讀書會的夥伴去為癌末病房為病人說故事（台大6A病房），那何不利用我「實習之便」去嘗試為老人家說故事。而且，曾聽真美說過，繪本的適讀年齡可是0歲到100歲〞喔！

有了這樣的想法，與督導討論之後，她馬上打電話與保養組的輔導員約時間。

抱著「不成功，便成仁」的心情，在交誼廳對著八位坐著輪椅的奶奶說故事。謝謝輔導員的提點，我調整了平常說故事的方式，加入簡單的提問與奶奶們互動，還將書拿近一點讓奶奶看得更清楚。

孩童va生離死別 ◎林玉惠

當大人想和孩子探討有關〝死亡〞這個生命議題時，有幾本書是經常被想到的，例如：《我永遠愛你》（遠流）、《外公》（台英）、《獾的禮物》（遠流）、《爺爺有沒有穿西裝》（格林）等。除了以上這些書，另外還有一本書是我很喜歡唸給孩子聽的，那就是《馬頭琴》（台英）。

　　記得第一次要說這本書給國小一年級的孩子聽時，在家先練習一下，就說給自己三歲大的孩子聽，沒想到這麼長篇幅的故事，他也能一口氣聽完。而且，之後，那陣子的睡前故事，他都要看《馬頭琴》。原本我以為是不是因為他喜歡馬的緣故，所以愛看這本書，但是當他一次又一次的閱讀，並開始慢慢的問我一些問題，例如：「媽媽，他怎麼了？」（斯賀受重傷，奶奶照顧他……這段），而且還會摸被箭射傷的白馬，久久才翻頁……。我想，吸引他的不只是白馬吧！也是故事本身的樸實和畫風。

 
五〞動的熱情 ◎林玉惠

一年一度的繪本館週年慶又到了，想到繪本館又多〝長〞了一歲，真是替它高興呢（想當年，燕子還擔心繪本活不過二歲）！
一大早和素津倆從淡水出發，原想早點到的話，還可以幫忙佈置會場，沒想到一路聊得太開心，竟開過了頭……。到達繪本館時慶祝活動正熱鬧開場，我車都還還沒停好，素津就趕忙下車去準備我們負責的〝故事攤〞。

 
我的初戀繪本～小黑魚 ◎林玉惠

《小黑魚》─這是我的〝初戀繪本〞。
我剛接觸繪本時，我常常覺得我看不懂繪本，覺得我的心〝不夠小孩〞。我一直在想：「什麼叫做〝圖本身會說故事（具連貫性）〞？」老師說好的繪本，即使是不識字的小孩看了，都能大概明白故事的內容……。於是，除了老師上課介紹的書外，我開始在書店裡尋找--我只讀圖，不看文字，試著把自己當成小孩，我要找一本我〝看的懂〞的書……。終於，我翻到《小黑魚》（英文版）時，我笑了！我沒聽過這個故事，但是翻完書，我覺得：我看懂了耶！好有趣的故事……。我重複翻看這本書，心裡想著：「不知道小孩看書的心情是不是也和我現在一樣呢？」就從那一刻起，我深深覺得繪本真是〝有趣的東西〞。
後來，看到《小黑魚》中文版，除了故事的結局令人欣喜之外，更喜歡的是小黑魚從「又寂寞、又傷心、又難過……。」到「他又高興起來了……。」我覺得人生的學習、成長是挫折難免，如何讓一個人能夠〝高興起來〞真是一項重要的能力呢！

 
兒子的初戀情人 ◎文：林玉惠

因為一直是〝故事阿姨〞的緣故，所以當我懷孕後，我的小孩可以說是在媽媽的肚子裡，就開始在繪本的花園裡散步。當他六、七個月大，坐還坐不穩時，每當我唸完《我的衣裳》（遠流）而闔上書時，他就會嗯嗯呀呀的發出聲音，似乎在說：「再唸一次！」於是我打開書再唸一次，他真的就安安靜靜的再聽一次。記得最高紀錄，我應他嗯嗯呀呀的要求，耐心的一遍又一遍的唸了八次給他聽呢！

當孩子哭鬧的時候，只要唸書給他聽，他就會安靜下來，《我的衣裳》就是我常唸的一本書。帶孩子去理頭髮常是媽媽們傷腦筋的事，每當杰恩坐上理髮台椅，我就會亮出我的法寶─《我的衣裳》來，這時，他就會專注的看著書，乖乖的讓阿姨剪頭髮哦！

 
從繪本看小孩的居住環境 ◎林玉惠

參加淡水故事媽媽種子團開的一門進修課程-「台灣傳統建築裝飾欣賞」，希望我們可以從欣賞建築體本身裝飾物，來引領小朋友親近古蹟、認識古建築的藝術之美。看了那麼多的古建築，老師還帶我們出去〝戶外教學〞，欣賞民居之美。回想起小時候的三合院、和兄弟姊妹玩〝大地遊戲〞的情景，那真是快樂的時光。

所以選了幾本書，想和大家一起來看看〝小孩的居住環境〞。首先，是約翰．伯寧罕的〈四季〉，看著裡面幾幅小孩玩耍畫面，大家都露出羨慕的表情，能夠住在那四季分明、風景如畫的地方，真是幸福呢！

胖臉兒為什麼沒有長樹？ ◎林玉惠

我在托兒所上班，每個星期二下午，我有三十分鐘的故事時間。

那天，我講《子兒吐吐》（信誼）。中午飯後的水果是西瓜，有人西瓜子沒有吐出來，就直接吞下去了。「呵！你吃子兒。」「會長樹哦！」「才不會！」一群中班的小朋友，開始你一句我一句的討論起《子兒吐吐》裡的胖臉兒為什麼沒有長樹？突然，那個吃西瓜不吐子兒的小朋友，好像恍然大悟找到答案似的，站起身來大聲的說：「他沒有長樹，是因為他沒有吃土啦！」

給繪本館 愛的叮嚀與祝福
《雪花人》（三之三）的執著和樂於與人分享的精神，實在令我感動。看看身邊的小大人，不也正是如此嗎？我祝福繪本館裡的小小大大，一本初衷，繼續散播繪本的種子。～玉惠