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這場講座之後，謝謝米拉的迴響—— 行家出招，便知有沒有! 週二素津老師在朗朗分享她在台語朗讀路上的坎坷，感謝老師全然無私的分享，也心定於自己該走的路只能一步步走過。 從台文亂碼到漢羅併用，我們讀冊會的夥伴們也正走上老師的台文學習之路。但接下來才是挑戰，如何與孩子閱讀的內容，從日常的台語對話，提升到非日常的台語文學，繪本看似容易，要貼近文本，又兼具文學之雅，這個翻譯的工作實在很困難。 老師說她花了三年的時間，與台文老師針對繪本內容的書信來回，每一本的討論都可以自成一書了。就是這樣扎實地訓練，所以講座裡分享的每一本繪本都緊抓住在場的每一個人，連坐在最後面開心享受零食的咕比，都會突然停下咀嚼，盯著圖片，彷彿那是為她朗讀的故事。 陳明仁老師"拋荒的故事"是我一聽就迷上的台文有聲散文，文學不需要誇張的表演，只要穩穩地讀出作者的文字，就足以讓人跌入愛麗絲的仙境。 我很害怕，孩子成長得好快，我們來得及跟上他們的速度，找到那個文學的入口嗎?

Dear米拉：謝謝你！謝謝你來朗朗上課，謝謝你的回饋，我剛看到你的心情了。別心急，那麼多人一起努力，即使追不上孩子的成長，但可以跟著他們一起成長，甚至比他們成長的步伐多一步就值得努力了。