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記2014年救荒本草堂寒假生活寫作營—從生活出發，用寫作記錄生命（一）出發去旅行◎文、圖：簡素津

旅行不應該只是身體的移動，而兩點移動的距離究竟有多遠呢？

當報名救荒本草堂寒假生活寫作營後，我開始認真的思索我們的交通方式，縱然有便捷的專車接送。

從淡水到北埔，不僅是點和點之間的移動。我總相信「遇見」旅行，是我能為孩子營造的心靈風景，也期望給寒假寫作營一個美麗的開端。我渴望，甚至癡心妄想帶著孩子輾轉搭車（因為現在的孩子太安逸了），體驗那「獨自去旅行」的況味。

只是這「浪漫的想像」很快的被否定，周遭夥伴總投以「關愛」的眼神，大抵是擔心我一個人帶三個孩子輾轉搭車會很累，而且從淡水到北埔的路途相當的遠，搭車時間會很長，更何況孩子們除了基本的行李外，還有雨鞋、睡袋，外加素津老師分配給各家準備的「見面禮」要提……。

在眾口鑠金之後，我的腦海就出現了胡榮華那「單騎走天涯」時，把所有的家當掛在單車上的「舉世畫面」……。我忍不住要想我那八歲、九歲、十二歲的孩子，背上背著、兩隻手各拎著東西的隊伍，會是什麼樣的隊伍，什麼樣的畫面啊？而拒絕他人的熱心（出車來回接送）背後，得有一個堅強的意志啊！

出發去旅行

每一個看似不起眼的事物，因為用了心，才有了意義，即使只是搭車這件事。我在意的過程，不是去收集五顏六色的沿途風光，而是想營造旅途的畫面，讓它充滿味道和聲音。當一個大人不以旅途的勞頓為苦時，他旅行的喜悅定會感染給孩子，讓輾轉搭車的旅途充滿了趣味。

午後三點集合後，我們搭公車，轉捷運。在捷運的路上，兩點移動方式的主權交到孩子的手中，由他們決議以什麼交通工具抵達北埔老師家，結果大家一致決定要搭乘火車出發去旅行。

條條大路通羅馬

 ←往新竹的莒光號

雖然孩子們選擇輾轉搭火車的移動方式，會比在台北轉運站搭客運就直接到竹東的方式還更費周章，不過一路上有倪爸爸提供的笑話增添了我們旅程的笑聲外，還有柏廷那唱作俱佳的「小學生日記」笑話集，更為我們的旅程錦上添花 。當然，沿途的鶯哥石覓蹤到新竹田作間的防風林，更是我們隨機的戶外課程。

好玩的是從購買火車票到轉乘火車、跟列車長補票價差額，以及餐食的付費都得自己來。
  
↑新竹往六家的電聯車

旅行不會只是身體的移動，而淡水到北埔的距離究竟有多遠呢？從公車轉捷運，從台北火車站到新竹；從新竹換六家線轉竹中站，在竹中等了四十分鐘的內灣小火車而後竹東……，最後再從竹東火車站坐計程車抵達目的地。

↑竹中站往內灣抵竹東站的小火車

就這樣，孩子們得到許多特別的經驗。包括書達，他有一百元，從台北到竹中，我們用餐付費時，他竟然只剩下十幾元，連晚餐都付不起……。我看著他十分的著急，一臉困惑的說：「我的錢到底用到哪裡去了？」我笑岔了氣，差點吃不下晚餐。我要他把口袋的票根拿出來算一算，100減69（台北到新竹）再減17（新竹到竹東）等於多少？難怪他連40元的臭豆腐也付不起……。所以在此時此刻，我就宣布：書達破產了！

而書菲也有不同的體驗。當我們在竹東火車站詢問站務人員計程車的計費方式，車行在電話中表明是〝計程收費〞。孩子們不懂計程收費是什麼？經過解釋〝計程和議價〞的不同之後，書菲悠悠的說：「素津老師：我希望是議價收費，至少我知道需要多少錢，我的錢夠不夠……。」很棒吧！生活處處皆數學！
 

在微微的細雨中，我們坐上了〝議價收費〞的計程車，歷經五個小時的車程，在晚上八點抵達老師的救荒本草堂……。

謝謝孩子們！我與有榮焉的參與你們的故事，一路上你們對事物驚奇的眼神，讓我體會其實是你們成就了我，給了我更多寶貴的生命體驗……。