2015年小大春季會在淡水，季會當天，幕後工作人員除了展書讀全體夥伴之外，還多了「瓊林小大」的寶鳳和瑞梅，以及家住淡水「台大6A」的叔希，此外她還把媳婦找來一起幫忙。
辦完春季會後接近暑假的日子，我收到叔希的來信，她說她得跟我「拜碼頭」，因為她的媳婦下學期將來天生國小任教……。
因為這個因緣，學期之初，我就去班上找「老師」說我要來她的班級說故事。「老師」很欣喜，在人生地不熟的地方，竟有一個人要來說故事……，聊著聊著，她覺得我很面熟，應該在哪裡見過？
哈……。因為這樣，我從504，跟著他們升上604……。
我講了將近兩年的故事給他們聽……，今天讀到孩子歲末的祝福……，孩子竟然說：「……雖然，我們只相處兩年……」
好吧！下次去找一所學校，一到六年級都不分班，一起共讀6年，應該很過癮。
來自天生國小604的祝福！◎文：簡素津／圖：604
來自天生國小604的祝福！貼滿愛心的摺疊小書！
孩子小的時候，收藏自己孩子童稚的筆觸和她們的愛；孩子
這些日子過了就再也回不來了，不過我相當珍惜此刻。
雖然我渴望當「年獸」（孩子們都知道一個可以睡364天
謝謝承恩——「雖然我們只剩下半年的時間能聽您講故事，
謝謝柏翰——「雖然我們只有相處兩年，但是，我們也非常喜歡妳說故事的語調。」
喔！薄薄的一本《大山背的野孩子》，我們整整講了超過一
謝謝紫琹——「……從大山背的野孩子到艷陽下的鬼，一篇篇精彩的內容，我永遠忘不了。」
謝謝婉婷——「……印象深刻的是方奧偉想了各種方法，就
謝謝家維——「……妳把這本故事的每一段都說得很精采…
謝謝思穎——「……我跟你說喔！！其實你每次說完故事，我都想買一本自己回家讀……。」
謝謝立勇——「……你還會以不同的聲音，來表達當下的語氣，這點可是與眾不同……。」 （謝謝立勇！每個說書人不都是這樣嗎？）
謝謝立勇——「……你還會以不同的聲音，來表達當下的語
謝謝雅慧—「這次講艷陽下的鬼，內容非常的精彩，再配上
謝謝立承！
這回饋令我好感動。素津純粹只是扮演一座橋，讓你跨過這
謝謝你讓我知道「我做到了！」
謝謝604！
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